النسيج اليدوي على النول.

نسج تلوح في الأفق

دروس الماجستير "النسيج اليدوي على النول"

النسيج اليدوي على النول.

نسج تلوح في الأفق- هذا نوع قديم من الحرف التقليدية النسائية. في السابق ، كانت هذه الحرفة حيوية في حياة الفلاحين ، وكانت كل امرأة تقريبًا تمتلكها. في العالم الحديثليست هناك حاجة لمثل هذه الحرفة ، لكن هذه الحرفة تجذب انتباه عدد متزايد من الناس. تتيح لك القدرة على الحياكة على النول صنع منتجات فريدة. تقليديا ، هذه هي جميع أنواع الحصير ، والمناديل ، والمناشف ، والستائر ، ومفارش المائدة ، والأوشحة. باستخدام هذه المنتجات لأغراض مختلفة ، يمكنك إعطاء تصميم داخلي حديث منظر غير عادي، جو دافئ ومريح. بالإضافة إلى ذلك ، كل هذه المنتجات صديقة للبيئة.
الميزة الكبرى للنسيج هي القدرة على استخدام أي مادة تقريبًا. يمكن أن يكون إما قماشًا قديمًا (مستعملًا) أو جديدًا ، أي خيط. في في الآونة الأخيرةتحظى الحصائر المصنوعة من الأعشاب والنباتات المختلفة بشعبية كبيرة.

1. دورة أساسية.
اساسيات النسيج. حساب خيوط السداة واللحمة. تزييف الاعوجاج ، خياطة النول ، عدة أنواع من النسج المنقوشة مع التركيز على السجاد. الاعوجاج - خيوط قطنية ، لحمة من خيوط (قطن ، صوف ، أكريليك) أو شرائط من القماش بعرض معين.

2. ماستر كلاس "نسج البسط في تقنية" خبز الزنجبيل ".
حساب خيوط السداة واللحمة. ملامح من الاعوجاج وملء الماكينة.
خلق الأشكال الهندسيةمن القماش المنسوج.
الاعوجاج - خيوط قطنية ، لحمة من خيوط (قطن ، صوف ، أكريليك) أو شرائط من القماش بعرض معين.

3. ماستر كلاس "حياكة بتقنية الكيسيه" ("كيسي ملتوي" ، "كيسي ملتوي)".
ملامح آلة التزود بالوقود. التحويل اليدوي. استخدام لوحة بيك اب إضافية في العمل.
اللحمة والسداة - خيوط قطنية ، كتان ، صوف ، أكريليك.

4. ماجستير "النسج في تقنية" الشتائم "،" برانينا ".
حساب خيوط السداة واللحمة. ملامح من الاعوجاج وملء الماكينة. رسم الحساب. تطبيق في عمل إبرة صغيرة ، لوحة التقاط إضافية.
اللحمة والسداة - خيوط قطنية ، كتان ، خيط ، صوف ، أكريليك.

5. ماستر فئة "نسج منقوش (متعدد الأعمدة) على 4 خيوط".
حساب خيوط السداة واللحمة حسب الشكل. ملامح من الاعوجاج وملء الماكينة. الأساليب التكنولوجية "Ryadno" ، "Herringbone".
في نهاية كل فصل رئيسي ، يتلقى الطالب شهادة. يتم توفير جميع المواد المطلوبة خلال الفصل.

	يوافق
	مدير GBOU SPO
	الكلية التربوية №16
	قسم التربية والتعليم بمدينة موسكو
	م. زافالسكايا
	"_____" __________ 20 ___

برنامج تدريب

"النسيج اليدوي"

نحن سوف: "النسيج الناعم"

(72 ساعة)

موسكو 2013

تمت مناقشته واعتماده

في الاجتماع

المجلس المنهجي

كمبيوتر GBOU SPO №16

رقم البروتوكول __________

من "_____" ___________ 20___

كالوجينا يوليا نيكولاييفنا

دكتوراه ،

مدرس التخصصات المهنية تخصص 050139 - فنون جميلة ورسم

المراجعون:

الاسم الكامل،

درجة أكاديمية ، عنوان أكاديمي ،

الموقف المتخذ

ملحوظة: دورات إعادة التدريب المهني (أكثر من 500 ساعة) تتطلب مراجعة داخلية وخارجية

"النسيج الناعم".

القسم التنظيمي والمنهجي

أهمية الموضوع

نسج اليد- أقدم طريقة لمعالجة المواد الليفية وواحدة من أكثر أنواع الفنون والحرف إثارة للاهتمام ، والتي تلهم ليس فقط الحرفيين المهرة والفنانين المحترفين والمصممين لإنشاء أعمال فنية فريدة من نوعها ، ولكنها لا تترك المشاهدين العاديين غير مبالين. المنتجات المصنوعة باستخدام تقنية النسيج اليدوي جميلة وأصلية ومطلوبة كأشياء من الفن المعاصر أو الهدايا التذكارية أو كمنتجات نفعية: الأدوات المنزلية أو الملابس أو تفاصيل التصميم الداخلي. تتوفر تقنيات الحياكة اليدوية لإتقانها ؛ فهي تسمح بصنع أقمشة منسوجة فريدة حتى للأشخاص الذين ليس لديهم تدريب فني خاص. بعد إتقان التقنيات اللازمة ، سيتمكن حتى الطفل من أداء أعمال زخرفية بسيطة ولكنها أصلية في تقنيات نسج يدوية مختلفة. تتيح لك دروس النسيج إتقان أساسيات الحرف الفنية ، واكتساب مهارات تقنية جديدة ، وتنمية المثابرة والدقة ، وتطوير الذوق الجمالي ، والسماح لك بالتعبير عن نفسك في المواد والعمل وفقًا للنموذج ، وغرس الاهتمام بالإبداع الفني ، وتشكيل المهارات الدقيقة .

تتضمن الدورة: "النسيج السلس" دراسة أساسيات التصميم الزخرفي للمنتجات المنسوجة وتكنولوجيا النسيج اليدوي ، وتتيح لك إتقان التقنيات اللازمة للإبداع المستقل والكافية لتعليم الأطفال المعالجة الفنية للمواد كجزء من الإجراءات الإضافية. التعليم.

فئة المشاركين في الدورة: "النسيج الناعم" - التربويونروضة المؤسسات التعليمية، معلمو مدارس التعليم العام ، معلمو التعليم الإضافي ، أعضاء هيئة التدريس في المؤسسات التعليمية للتعليم المهني الثانوي ، ماجستير في التدريب الصناعي والسكان البالغين.

الغرض من الدورة

اكتساب معرفة نظرية إضافية في مجال التصميم الفني للمنتجات المنسوجة والمهارات العملية التي تهدف إلى إتقان تقنيات النسيج اليدوي للتنفيذ النشاط التربويكجزء من التعليم الفني الإضافي للأطفال وللإبداع المستقل في مجال الفنون والحرف اليدوية.

أهداف التعلم للدورة:

• لدراسة تفاصيل الزخرفة والزخرفة والتصميم ومجموعات الألوان في المنتجات الزخرفية النموذجية للنسيج السلس ؛
• للتعرف على السمات الفنية والإمكانيات الإبداعية لتقنية النسيج السلس ؛
• لتشكيل نظام من المهارات والقدرات العملية اللازمة لأداء العمل في تقنية النسيج اليدوي ؛
• تعليم كيفية تطبيق المعرفة المكتسبة على عمل ابداعيمع مادة محددة ، مع مراعاة متطلبات التكنولوجيا ؛
• التعرف على منهجية تعليم النسيج اليدوي للأطفال كجزء من التربية الفنية الإضافية.

وضع الدورة في برنامج تعليمي مهني إضافي محدد ومرخص

ال دورة تدريبيةهو جزء لا يتجزأتدريب إضافي في الفنون البصريةوأساليب تدريسها ، إلى جانب دورات في تكنولوجيا الرسم اليدوي للأقمشة ، مدرجة في قسم المعالجة الفنية لمواد النسيج. لا تتطلب دراسة نسج اليد إتقان مسبق للوحدات والأقسام والتخصصات الأخرى للبرنامج التعليمي المهني الإضافي الرئيسي المرخص.

طرق تدريس الدورة

في عملية التدريس هذه الدورةيمكن استخدام الأساليب التفسيرية والتوضيحية لعرض المواد الخاصة بأساسيات نظرية التصميم الزخرفي للمنتجات المنسوجة وتكنولوجيا أداء الأعمال الفنية والإبداعية. في الوقت نفسه ، يجب أن يكون الشرح مصحوبًا بعرض إلزامي للعناصر الزخرفية والأدوات والمعدات والنسخ والملصقات المنهجية والرسومات. إذا لزم الأمر ، يمكن أيضًا استخدام أفلام الفيديو والعروض التقديمية على الكمبيوتر كمواد مرئية.

في المرحلة الأولى من إتقان المهارات والقدرات العملية للنسيج ، من الضروري تطبيق الأساليب الإنجابية المرتبطة بالتكرار المباشر لأفعال المعلم ونسخ العينات. من الممكن أيضًا إجراء فصول رئيسية. عندما تتقن المهارة ، يمكنك توفير المزيد من الاستقلالية للطلاب من خلال عرض إتقان التقنيات بمساعدة الخرائط والرسوم البيانية التكنولوجية.

في عملية أداء المهام الإبداعية ، يمكن استخدام طرق البحث الإشكالية والجزئية المتعلقة بالبحث عن مواد مرئية ذات مغزى تتعلق بالعمل على تصميم المنتجات الزخرفية.

يمكن استخدام أساليب الكشف عن مجريات الأمور والبحث عند أداء المهام على طريقة التعليم الإضافي للأطفال وفي التحضير للشهادة النهائية.

تشمل الدورات التدريبية حول النسيج اليدوي تطوير المواد النظرية وتنفيذ المهام العملية. بالإضافة إلى ذلك ، فإنه ينص على تنفيذ بعض المهام في عملية العمل المستقل. يتم التحكم في تطوير البرنامج من خلال التحقق من نتائج تنفيذ المهام العملية في الفصل والعمل المستقل.

يفترض تنفيذ برنامج هذه الدورات وجود ورشة عمل للمعالجة الفنية للمواد.

معدات الورش: مكاتب وكراسي وخزائن لتخزين المواد والأدوات والمعدات التعليمية.

الوسائل التعليمية التقنية: أجهزة تلفزيون وفيديو ، كمبيوتر.

المعدات والمعدات التكنولوجية لأماكن العمل: إطارات العمود: 40:60 ، 50:70 ، إلخ ، نسج الإطارات بالقصب (20:40 ، 30:60 ، 50:90) ، مكوكات ، قاعدة (كتان ، قطن) ، خيوط ، أمشاط خشبية ومقص ..

متطلبات مستوى إتقان الدورة

نتيجة لدراسة المقرر ، يجب على الطلابيكون قادرا على:

القيام بأنواع مختلفة من الأعمال الزخرفية: الحلي والتركيبات الزخرفية ومنتجات الديكور باستخدام تقنيات النسيج اليدوي ؛

أداء العمليات التكنولوجية الرئيسية للمعالجة الفنية للمواد ؛

تجسيد الفكرة الإبداعية في المادة ، مع مراعاة خصائصها الزخرفية ؛

تطبيق التقنيات الأساسية للنسيج اليدوي ؛

تحديد الأهداف والغايات والمحتوى والأساليب والوسائل لتعليم الأطفال النسيج اليدوي في إطار التعليم الفني الإضافي ؛

دروس النسيج اليدوي خطة ؛

أعرف:

التقنيات والأساليب التكنولوجية لأداء أعمال الفنون والحرف اليدوية في مختلف التقنيات والمواد للنسيج اليدوي ؛

تفاصيل التصميم الفني للمنتجات المنسوجة ؛

معدات وتقنيات المعالجة الفنية للمواد ؛

منهجية تعليم تقنيات النسيج اليدوي المختلفة للأطفال كجزء من التعليم الفني الإضافي.

في عملية إتقان هذا المقرر يكتسب الطالب (يطور) ما يليالكفاءات:

1. PC 3.4. أداء الأعمال الفنية والحرف اليدوية ، وفن التصميم ، والتصميم ، والحرف الشعبية بمختلف المواد والتركيبات الفنية والإبداعية.

2. PC 4.1. تحديد الأهداف والغايات ، وتخطيط الأنشطة اللامنهجية في مجال الفنون الجميلة والزخرفية في مؤسسة التعليم العام.

حسنًا 2. نظِّم أنشطتك الخاصة ، واختر الأساليب القياسية لحل المشكلات المهنية ، وتقييم فعاليتها وجودتها.

حسنًا 3. اتخذ القرارات في المواقف القياسية وغير القياسية وكن مسؤولاً عنها.

حسنًا 4. ابحث واستخدم المعلومات اللازمة لإعداد وحل المشكلات المهنية ، والتطوير المهني والشخصي.

حسنًا 8. حدد بشكل مستقل مهام التطوير المهني والشخصي ، واشترك في التعليم الذاتي ، وخطط بوعي للتدريب المتقدم.

لتعزيز المعرفة المكتسبة ، من المخطط إجراء تمارين عمليةوالاختبارات والاختبار وما إلى ذلك.

القسم 1. النسيج الناعم.

الموضوع 1.1. تشخيص مستوى الكفاءات المهنية للطلاب حول موضوع: "النسيج".

تحديد المستوى الأساسي للمعرفة لدى المشاركين في الدورة حول موضوع: "النسيج" عن طريق الاختبار.

(مهام الاختبار للتشخيصات الأولية والنهائية لمستوى الكفاءات المهنية للطلاب في ملحق البرنامج).

الموضوع 1.2. مقدمة عن الدورة قيد الدراسة: "النسيج الناعم".

الغرض والأهداف ومحتوى الدورة التي يتم دراستها. المتطلبات الأساسية لتنفيذ المهام التربوية العملية الصفية والعمل المستقل.

ظهور وتطور و مثال رائع من الفنتقنيات النسيج السلس. الميزات الفنية والتقنية لتقنية النسيج الناعم مع تعداد أحادي اللون. مجموعة متنوعة من المنتجات النفعية والهدايا التذكارية والأعمال الفنية الزخرفية المصنوعة باستخدام تقنية النسيج الناعم.

فرص لتعليم الأطفال تقنية النسيج الناعم كجزء من التعليم الفني الإضافي.

الموضوع 1.3. المواد والمعدات والأدوات اللازمة للنسيج الناعم.

الخصائص الفنية والتكنولوجية للغزل بمختلف التركيبات والأنسجة المستخدمة في تقنية النسيج الناعم. أنواع خيوط الاعوجاج والغرض منها وتكوينها وخصائصها التقنية. نصائح لتخزين الخيوط والغزل.

أنواع إطارات وأنوال النسيج والغرض منها وخصائصها من حيث الإبداع المنزلي وإمكانية الوصول لتعليم الأطفال. نصائح لعمل إطار رمح.

أدوات وأجهزة للنسيج السلس: مكوكات ، أمشاط خشبية ، مقصات ، إبر نسيج ، إلخ ، وصفها ، طرق تحضيرها للعمل ، قواعد الاستخدام.

تعليمات السلامة لأداء العمل العملي في تقنية النسيج الناعم في ورشة العمل للمعالجة الفنية للمواد.

الموضوع 1.4. التحضير للنسيج

تصنيف النول. قصة قصيرةتطورها من النسيج اليدوي إلى الميكانيكية. جهاز يدوي أفقي شبه ميكانيكي. الآلية والتفاصيل المرتبطة ببدء تشغيل النول في العمل ، وتنفيذ حركة السداة وإمداد اللحمة على سبيل المثال معسكر الفلاحين. دراسة الأسماء والغرض من أجزائها وآلياتها الرئيسية مثل: svolok ، prituzhalnik ، nichenki ، healds ، القصب ، الحشو ، المكوك ، الدرجات ، الركائز ، إلخ.

جهاز إطار نسج بقصبة ، اسم أجزائه والغرض منها. تسلسل تحضير الإطار للعمل. جهاز نسج الإطارات مع مهاوي وأنواعها. طرق مختلفة لإعدادهم للعمل.

طرق تمديد القاعدة ومزاياها وعيوبها لأنواع مختلفة من الأعمال الزخرفية.

التحضير لأداء العمل في تقنية النسيج السلس وتنظيم مكان العمل. تقنية تحضير الإطار الصلب للعمل: لف الاعوجاج ، ووضع شريط من الورق المقوى وشريط فراق ، وربط الأعمدة ، وعمل جديلة معادلة.

الموضوع 1.5. تكنولوجيا النسيج السلس.

مفهوم بنية القماش المنسوج. تشابك خيوط السداة مع خيوط اللحمة بمختلف أنواعها نسج. أنواع النسج في النسج العادي: كتان ، نسيج قطني طويل ، ساتان ، حصيرة. مندوب نسج وأهميته للنسيج السلس.

تسلسل تنفيذ العمليات الفنية لتصنيع القماش المنسوج مع تعداد أحادي اللون. لف اللحمة على المكوك ، وتأمين نهاية خيط اللحمة. ثقب صفوف اللحمة عن طريق التقاط خيوط الاعوجاج الزوجية أو الفردية بقصبة أو أعمدة أو عصا فراق. قواعد وضع وتسمير خيط اللحمة. تقنيات تشكيل الحواف الجانبية. إتمام العمل ، إزالة المنتجات من الماكينة ، تثبيت خيوط السداة.

عيوب النسيج المنسوج التي تحدث أثناء عملية النسيج وأنواعها وخصائصها وطرق إزالتها: شد الحواف وتخطي الالتواء والعقد والحلقات على القماش والحلقات والعقد على طول الحواف وخيوط السداة ظاهرة ، قماش ضعيف فضفاض ، إلخ.

تقنية لعمل خطوط ملونة في نسج ناعم مع تعداد لون واحد.

تقنيات النسيج مع مكوكين. تسلسل نمط "الأعمدة" بمساعدة مكوكين على إطار النسيج. قواعد تبديل المكوكات ونسج الخيوط الملونة لتشكيل الحافة الصحيحة. صنع أنماط "الثعابين" ، "العقد" بمساعدة خيط ملتوي محكم.

الموضوع 1.6. تقنية وطرق نسج أقمشة التويل.

ملامح نسيج قطني طويل ونطاقه في النسيج العادي. خيوط السداة بالتناوب مع فراق من نسيج قطني طويل.

تقنيات النسيج مع مكوكين باستخدام نسج نسيج قطني طويل. تسلسل نمط "الأعمدة القطرية" بمساعدة مكوكين على إطار النسيج. قواعد تبديل المكوكات ونسج الخيوط الملونة لتشكيل الحافة الصحيحة.

تقنيات لإنشاء سطح إغاثة من القماش باستخدام حلقات واسعة عشوائية في نسج قطني طويل.

الموضوع 1.7. تقنيات وطرق حياكة اللف.

دور ومكان النسيج المسيء في الزي الشعبي الروسي. أمثلة على الحلي الروسية للنسيج المسيء.

استخدام الرسومات الفنية ومخططات الزينة لأداء عمل تطبيقي في تقنية نسج الاعوجاج.

تقنيات النسيج مع مكوكين في نسج الحرب. تسلسل صنع أنماط ثنائية اللون باستخدام مكوكين على إطار نسج. تناوب خيوط السداة بمساعدة شريط فراق أو لوحة صغيرة في نسج الحرب.

الموضوع 1.8. أساسيات تصميم المنتجات الفنية في تقنية النسيج الناعم.

أمثلة على الزخارف البسيطة ، بما في ذلك الخطوط والأعمدة والأقفاص ، النموذجية للنسيج المصنوع يدويًا مع تعداد أحادي اللون شعوب مختلفة. قواعد بناء نمط تقني للنسيج على القماش ، مع مراعاة كثافة النسيج.

متطلبات الرسم والقالب. تكنولوجيا النسج حسب الرسم الفني والرسم والنمط.

مجموعة متنوعة من المنسوجات التي تستخدم الأقمشة المنسوجة باستخدام تقنية النسيج الناعم. ملامح مظهرهم ، الألوانوالتصميم الزخرفي.

خوارزمية العمل على إنشاء نموذج لمنتج نسيج من الرسومات التخطيطية إلى مشروع تصميم وتطوير خريطة تكنولوجية.

موضوع 1.9. تقنيات وتقنيات تصنيع عناصر التشطيب للمنتجات المنسوجة.

دور التراكبات في التشطيب الزخرفي للأقمشة المنسوجة المصنوعة باستخدام تقنية النسيج الناعم ذي اللون الغاشم.

مجموعة متنوعة من عناصر التشطيب مصنوعة من مواد نسجية ، بما في ذلك الخيوط والغزل: شرابات ، وكريات صغيرة ، وأسلاك ، وسلاسل. خصائصهم الفنية. مواد وأدوات لتصنيع عناصر التشطيب. تقنية وطرق تنفيذها.

تقنيات تطريز الأقمشة المنسوجة بإبر نسيج وخيوط. أمثلة على تطبيقات إنهاء زين القماش المنسوج والخياطة على الخرز والإكسسوارات في المنتجات المنسوجة يدويًا.

الموضوع 1.10.1 تقنية صنع نسيج في تقنية النسيج الناعم مع تعداد لون واحد.

متطلبات رسم نسيج. ميزات موضوع صورتها ولونها وحلولها الملمس في تقنية النسيج السلس مع تعداد أحادي اللون باستخدام عناصر التشطيب العلوية. الاختيار في الرسم التخطيطي لخيارات تصميم المفروشات: في إطار ، على قلادة ، مع هامش.

دور النمط في حياكة النسيج. متطلبات تصنيعها. حساب حجم القالب وتقنية استخدامه في عملية النسيج.

تحضير الإطار للعمل. اختيار الغزل ، وإعداد المكوكات. إرفاق قالب. نسج النسيج. إزالة القماش من الإطار ، وربط طرفي الالتواء. إنتاج عناصر تشطيب النسيج وخياطتها على القماش حسب النمط المقصود.

تقنيات تزيين المفروشات.

الموضوع 1.11.2 تقنية وطرق النسج على الكرتون.

أمثلة على المنتجات: الهدايا التذكارية ، ولعب الأطفال ، والمناديل ، وقطع الملابس ، والمزهريات ، وما إلى ذلك ، والتي يمكن صنعها بالنسيج على الورق المقوى. ميزات المظهر والتشطيبات و الخرائط التكنولوجيةلتصنيعها.

مواد وأدوات للنسيج على الكرتون. خصوصيات بسط القاعدة على شكل مستطيل ، دائري ، أسطواني.

تقنية النسج على شكل مستطيل واسطواني. تقنيات نسج الشعاع.

الموضوع 1.12 تقنية نسج الحلي.

أمثلة على الحلي والأشرطة والأسلاك والأحزمة والأشرطة المنسوجة المتنوعة على الأدوات اليدوية المختلفة: القصب والقصب وما إلى ذلك. الأدوات والمعدات اللازمة لنسج مثل هذه المنتجات.

تقنيات وتقنيات النسيج والنسيج في صناعة الحلي بطرق مختلفة: باستخدام الأعمدة ، وأجهزة النسيج ، أو الفرز اليدوي ببساطة. قواعد استخدام مخططات الزينة والرسومات الفنية لعمل الرسومات في عملية نسج الحلي.

الموضوع 1.13.1 طرق تدريس تقنية النسيج الناعم في نظام التعليم الإضافي للأطفال.

دروس التخطيط حول إتقان تقنية النسيج الناعم للأطفال من مختلف الفئات العمرية. توصيات بشأن اختيار المواد والأدوات والمعدات اللازمة للنسيج الناعم التي تلبي لوائح السلامة والمتطلبات الصحية ذات الصلة وعمر الأطفال. طرق تنظيم وإجراء فصول دراسية حول دراسة تقنية النسيج السلس في الفئات العمرية المختلفة للأطفال: طرق وأساليب التدريس ، متطلبات المواد المرئية والمنهجية ، أمثلة على التمارين والمهام الإبداعية. أشكال السيطرة على مستوى إتقان الأطفال لبرنامج التعليم الإضافي

أصدقائي الأعزاءوزملاء المستقبل!

ندعوكم لدورات نسج على نول بقصبة "النسيج على تلوح في الأفقأشفورد: من المبتدئين إلى المحترفين ".

بادئ ذي بدء ، سوف تتعلم:

• تمتلك ببراعة تلوح في الأفق مع القصب!
• تعلم طرقًا مختلفة لإعادة تزويد الماكينة بالوقود - بما في ذلك "الحيل السريعة" وأطنان من الرقائق!
• من الناحية العملية ، ستعمل على أساسيات نسج الميزانية العمومية ، وتشكيل حافة ناعمة ، وتغيير خيط اللحمة ؛
• صقل تقنية إنشاء قماش بسيط ، ومخرم ، وزخارف هندسية ، وتعلم كيفية اللعب باستخدام قماش منسوج ؛
• تعلم تقنيات النسيج الروسية الكلاسيكية والتقنيات الأوروبية الشعبية ؛
• تعرف على أكثر تقنيات النسيج اليدوي "عملاً" ، بحيث يمكنك تجربتها كمصمم نسيج حقيقي.
• حاول عمليًا إنشاء الأنماط الأكثر أناقة التي لا تزال مستخدمة في أقمشة شانيل والأزياء - houndstooth و curl ؛
• العمل على تقليد النسيج متعدد الأعمدة ؛
• فهم مبدأ إنشاء أقمشة المؤلف الفريدة ؛
• الانغماس في الموضوع الكبير "علم الألوان في النسيج الكلاسيكي" ؛
• تعلم كيفية إنشاء لهجات لونية في قماش منسوج ؛
• تعلم مبادئ صناعة الأقمشة الأنيقة والنسيجية وتشعر وكأنك مصمم نسيج ؛
• تلمس تقنيات مثيرة للاهتمام مثل النسيج ونسج السجاد ونسج النسيج ...

كما ترون ، البرنامج واسع للغاية وفي كل دورة نركز على اهتمامات الطلاب. لذلك ، يمكننا إضافة بعض الموضوعات إلى الدورة بشكل عفوي إذا كانت مثيرة للاهتمام لمعظم الطلاب والعمل عليها بالتفصيل. كل هذا يتوقف عليك - على رغبتك في العمل وفضولك. نحن منفتحون على أي تطوير إبداعي للأحداث)))))

سوف ندرس على أنوال سطح المكتب المدمجة بقصبة من مصنع آشفورد: أنوال كلاسيكية بقصبة وأنوال قابلة للطي. هذه الآلات سهلة الاستخدام للغاية وتتيح لك إنشاء عناصر منسوجة للمنزل والملابس والهدايا لأحبائك بسرعة.

الفصول الدراسية تجري في مجموعات صغيرة، سيكون لكل مشارك جهازه الشخصي ومجموعة الأدوات والمواد الاستهلاكية اللازمة.

الأهمية! سيتم تزويد كل طالب بجهاز فردي ومجموعة كاملة من المواد الاستهلاكية والأدوات اللازمة طوال مدة التدريب.

1. سجل في الدورة وادفع دفعة مقدمة (انظر أدناه). تذكر: الدفعة المسبقة قابلة للاسترداد فقط في حالة إلغاء / إعادة جدولة الفعالية بمبادرة من المنظم.
2. تحقق من اليوم السابق لبدء الدورة البريد الإلكتروني، والذي أشرت إليه أثناء التسجيل - ستجد هناك "رسالة تذكير" بالعنوان والتوجيهات التفصيلية.
3. في اليوم الذي تبدأ فيه الدورة ، تعال في الساعة المحددة واستمتع بالإبداع بصحبة أشخاص متشابهين في التفكير! هام: لا تنس جواز سفرك (لدينا تحكم في الوصول).

الأحداث